Najszybciej za 7 lat
Taki termin podał burmistrz Arseniusz Finster w kwestii ewentualnego powstania szkoły muzycznej II stopnia w Chojnicach.
Przypomnijmy, że podpisy pod wnioskiem o powstanie szkoły muzycznej II st. w czasie ferii zimowych (styczeń 2011) zaczął zbierać radny Leszek Pepliński. W lipcu petycja trafiła do Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. W odpowiedzi na pismo z Chojnic, ministerstwo poinformowało, iż potrzebna jest uchwała intencyjna Rady Miejskiej Chojnic w sprawie utworzenia szkoły muzycznej II st. Zapytaliśmy więc burmistrza, jakie działania w tej kwestii podejmą władze. Arseniusz Finster podkreśla, że samorząd jest otwarty na pomysł, ale od razu zastrzega: - Szkoła muzyczna II st. ma szansę powstać najszybciej za 7 lat. Takie są realia i nie ma innej możliwości.
Włodarz jako warunek stawia większe zainteresowanie pierwszym szczeblem muzycznej edukacji.
Link do Mp3 (Stanowisko burmistrza w sprawie szkoły muzycznej)
Dyrektora szkoły muzycznej Wojciecha Daszkowskiego pytamy o zainteresowanie kształceniem muzycznym. - Zainteresowanie jest dobre. Przyjmujemy tyle dzieci, ile możemy. Ograniczają nas finanse i przydział etatów – wyjaśnia dyrektor placówki podlegającej pod ministerstwo kultury. Zatem, jeśli szkoła chciałaby zwiększyć nabór na I stopień, to muszą iść za tym środki. A z tym jak wiadomo zawsze jest najtrudniej. Druga sprawa to fakt, że do naboru na kolejny szczebel służyć muszą inne szkoły w pobliżu, a takowych nie ma.
Dyrektor Daszkowski podkreśla jednak, że samo działanie jest zasadne i na początku tej długiej drogi należy rozpocząć rozmowy także nad finansowaniem muzycznej edukacji przez ministerstwo czy samorząd.
Inicjator pomysłu Leszek Pepliński cieszy się, że pierwsze kroki zostaną podjęte. - Teraz czekamy na spotkanie z panią wizytator – mówi radny. Jak odnosi się do planu powstania szkoły II st. w naszym mieście najszybciej za 7 lat? - Czasami szybkość nie jest wskazana. Trzeba dokładnie zbadać rynek – odpowiada.
Pismo z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego
